«Санкт-Петербургский музыкальный вестник» № 4, 1 апреля 2005

Элисо Вирсаладзе в Петербурге

Петербург вновь с неизменным радушием встретил Элисо Вирсаладзе. Сольный концерт 12 марта в Малом зале Филармонии был составлен исключительно из произведений Фредерика Шопена. Концерт проходил под знаком 90-летия Святослава Теофиловича Рихтера в рамках юбилейной программы. Сам Рихтер, неоднократно слушавший Элисо Вирсаладзе, высоко отмечал ее дарование и талант. Он писал: «Это артистка большого масштаба, может быть, самая сильная сейчас женщина-пианист...». В последние десятилетия многочисленные сольные программы и выступления с выдающимися оркестрами и дирижерами мира принесли Народной артистке СССР Элисо Вирсаладзе всемирную известность и признание.

Петербургская публика горячо приветствовала артистку, выглядевшею в свойственной ей романтической, но внешне чуть холодноватой форме. Но почти сразу в полонезе-фантазии ля-бемоль мажор, которым открывалось выступление, ярко и эмоционально проявилась внутренняя энергия, так свойственная ее исполнительскому почерку. А скерцо № 3 до-диез минор, как итоговая страница первого отделения, прозвучало особенно страстно и вдохновенно, с неодолимой силой юношеского порыва. Так, на протяжении всего первого отделения, слушателей не оставляло ощущение царственной власти пианистки над каждым из исполненных произведений Шопена.

Второе отделение было полностью отдано во власть вальсов. Их прозвучало девять. И целая вереница шопеновских тональностей кружилась в настоящем вихре, оставляя в душе нескончаемый поток переживаний и чувств. Казалось, что Святослав Теофилович, будь он в зале, непременно остался бы доволен тем, что удалось сделать пианистке в этот вечер.

Элисо Константиновна – не только пианистка. В мире не менее известен ее преподавательский талант. Профессор Московской консерватории, она одновременно преподает в мюнхенской Hochschule für Musik.

(Из беседы после концерта)

– Нравится ли Вам преподавать?

– Преподавая, я очень много получаю, и в этом есть чисто эгоистический интерес. Начиная с того, что у пианистов гигантский репертуар. И иногда я поручаю студенту выучить произведение, которое хотела бы сыграть сама, но не имею на это времени. А так выходит, что я волей-неволей его изучаю. Что еще? Ты что-то выращиваешь. Благодаря вашему участию выходит наружу то, что заложено в вашем ученике – это очень приятно. И ведь это не только музыкальное развитие, но и человеческое.

С. В.